
Este curso tem como objetivo apresentar e discutir os principais protocolos de avaliação utilizados na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para o desenvolvimento de programas individualizados. Os 4 módulos tem como foco o uso funcional de instrumentos de avaliação na clínica de crianças e adolescentes com atraso no desenvolvimento. Você vai aprofundar seu conhecimento em relação ao uso de diferentes protocolos de avaliação baseados em ABA; ao finalizar os módulos poderá aplicar todos os protocolos aprendidos, assim como entenderá como interpretar os dados com raciocínio clínico, resultando na criação do plano educacional individualizado (PEI).
Módulo 1 – Fundamentos da Avaliação em ABA
Introdução às avaliações no contexto da intervenção comportamental
Finalidade da avaliação no planejamento da intervenção em ABA
Seleção de avaliações com base no perfil do aprendiz
Triagem inicial e levantamento de informações relevantes
Anamnese e entrevista com cuidadores
Critérios para escolha de instrumentos avaliativos
Módulo 2 – Avaliação de Habilidades Sociais: Socially Savvy & Social Skills
Avaliação de repertório social funcional
Estrutura e aplicação do Socially Savvy
Estrutura e aplicação do social skills
Interpretação dos resultados e identificação de déficits
Escolha de metas para ensino de habilidades sociais
Módulo 3 – VB-MAPP e EFL (Avaliação de habilidades conceituais x habilidades funcionais)
Estrutura e aplicação do VB-MAPP
Estrutura e aplicação do Essentials for Living (EFL)
Comparativo entre VB-MAPP e EFL
Critérios clínicos para escolha do protocolo mais adequado
Estudo de caso
Módulo 4 - Interpretação dos Dados e Elaboração de Documentos
Organização e análise dos dados provenientes das avaliações
Interpretação clínica dos resultados e definição de prioridades de ensino
Estrutura e escrita de relatórios de avaliação em ABA
Elaboração de recomendações baseadas em dados
Construção do PEI (Plano Educacional Individualizado) a partir da avaliação
Como conduzir a devolutiva da avaliação para famílias e equipe multidisciplinar
Discussão de estudos de caso
Terapeutas Ocupacionais, Fonoaudiólogos, Psicólogos, Fisioterapeutas, Psicomotricistas, Educadores e Médicos. Alunos do último destas graduações.
Certificação pelo Instituto Inclusão Eficiente.
DATA:
15 de agosto de 2026 - Módulo 1
16 de agosto de 2026 - Módulo 2
12 de setembro de 2026 - Módulo 3
13 de setembro de 2026 - Módulo 4
HORÁRIO: das 9h às 17h (horário de Brasília), com intervalo de 1 hora para o almoço.
LOCAL: Via Plataforma Zoom meeting
Boleto:
5x R$180,00 (1ª parcela para 7 dias, 2ª parcela para 30 dias após pagamento da 1ª parcela e 3ª parcela para 60 dias após pagamento da 1ª parcela e assim sucessivamente)
4x R$222,00 (1ª parcela para 7 dias, 2ª parcela para 30 dias após pagamento da 1ª parcela e 3ª parcela para 60 dias após pagamento da 1ª parcela e assim sucessivamente)
3x R$292,00 (1ª parcela para 7 dias, 2ª parcela para 30 dias após pagamento da 1ª parcela e 3ª parcela para 60 dias após pagamento da 1ª parcela)
2x R$433,00 (1ª parcela para 7 dias, 2ª parcela para 30 dias após pagamento da 1ª parcela)
À vista R$849,00 para 07 dias após o preenchimento do formulário.
* Para realizar o pagamento de forma parcelada em até cinco vezes, é necessário efetivar a compra até dia 23 de maio de 2026. Para realizar o pagamento de forma parcelada em até quatro vezes, é necessário efetivar a compra até dia 23 de junho de 2026. Para realizar o pagamento de forma parcelada em até três vezes, é necessário efetivar a compra até dia 23 de julho de 2026.
Pix: À vista R$849,00 para 07 dias após o preenchimento do formulário.
Cartão de crédito: R$900,00 em até 10x no cartão de crédito.
5% (grupo de três pessoas)
8% (grupo de cinco pessoas)
10% (grupo de dez pessoas)
10% para clínicas parceiras da Inclusão Eficiente
10% de desconto para alunas (os) da Pós-Graduação da Inclusão Eficiente.
* Para ter o desconto de grupo, é necessário que todos os membros efetuem a inscrição no prazo de uma semana a contar da data da primeira inscrição (ultrapassando este prazo, os boletos serão gerados no valor de inscrição individual).
**Descontos não cumulativos.
Dúvidas e informações:
📩cursos@inclusaoeficiente.com.br
📲 (49) 9 9803 1894
Larissa Pontes Carvalho Gomes, profissional qualificada, possui o título de QBA (Qualified Behavior Analyst) é registrada como psicóloga no Conselho Regional de Psicologia. Ela também é professora e analista do comportamento, tendo obtido mestrado em análise do comportamento aplicado e intervenção educativa pela Universidade Complutense de Madrid, além de possuir cursos internacionais e nacionais em práticas baseadas em evidências.
Graduada em Psicologia (CRP13/10369) e especialista em análise do comportamento aplicado; Mestra em análise do comportamento aplicado e intervenção educativa pela Universidade Complutense de Madrid; Em processo de certificação QBA; Colaboradora Técnica no CognitiveLab (Neuropsicologia e Inovação Tecnológica); Atualmente, é analista do comportamento e supervisora de casos e de profissionais.
Graduada em Educação Física, especialista em Análise do Comportamento Aplicada e em processo de certificação QASP-S. Atua como Analista do Comportamento Coordenadora, com experiência na coordenação de equipes ABA, multidisciplinares e interdisciplinares. Possui atuação nos contextos clínico, domiciliar e escolar, realizando supervisão de intervenções baseadas em evidências, monitoramento do desenvolvimento dos aprendizes e formação de profissionais. Conta ainda com experiência na coordenação do sistema PBIS (Positive Behavior Interventions and Supports) e formação complementar em protocolos da ABA, com prática voltada ao desenvolvimento funcional e ao cuidado centrado na pessoa.