Objetivos gerais:

• Compreender a progressão do desenvolvimento das habilidades manuais e da escrita por faixa etária.
• Relacionar a motricidade fina às atividades de vida diária (AVDs/AIVDs) e ao desempenho escolar.
• Identificar dificuldades manuais e gráficas frequentes em crianças.

Conteúdo programático:

• O que é motricidade fina e sua relação com a escrita manual.
• Desenvolvimento das Habilidades Manuais por Faixa Etária
• Bases neurobiológicas e biomecânicas
• Papel da integração sensorial (tátil, proprioceptivo, visual-motor) no desenvolvimento da motricidade fina.
• Escrita como ocupação complexa: funções cognitivas, atenção e memória motora.
• Pontos para discussão: principais desafios clínicos na prática com crianças

Impactos funcionais da Escrita Manual

• Definição de problemas de escrita e metodologias de ensino
• Fatores que interferem na escrita
• Dificuldades frequentes: casa e escola

Estratégias Terapêuticas e Ferramentas de Intervenção‍

• Avaliação das habilidades manuais e da escrita
• Intervenções para motricidade fina
• Intervenções para a escrita
• Ferramentas de apoio
• Adaptações escolares

Oficina prática

• Vídeos para visualização de estratégias/ casos clínicos
  

🎯QUEM PODE SE INSCREVER?

Terapeutas ocupacionais e alunos dos últimos períodos de Terapia Ocupacional.
Certificação pelo Instituto Inclusão Eficiente.

📩 contato.pe@institutoinclusaoeficiente.com.br
📲 (81) 998368647