
Apresentar o Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista, para fins de administração do instrumento.
Fonoaudiólogos, Médicos, Psicólogos, Psicopedagogos, Terapeutas Ocupacionais e demais profissionais que atuam com desenvolvimento infantil.
Certificação pelo Instituto Inclusão Eficiente.
DATA: 18 de julho de 2026 (sábado), das 9h às 18h com uma hora de intervalo.
CARGA HORÁRIA: 8 horas.Via zoom meeting.
Boleto:
3x de R$130,00 (1ª parcela para 7 dias e 2ª parcela para 30 dias e 3ª parcela para 60 dias após pagamento da 1ª parcela).
2x de R$192,50 (1ª parcela para 7 dias e 2ª parcela para 30 dias após pagamento da 1ª parcela).
R$ 379,80 à vista para 07 dias após o preenchimento do formulário.
**Para realizar o pagamento de forma parcelada em até três vezes é necessário efetivar a compra até dia 18 de maio de 2026. Para realizar o pagamento de forma parcelada em até duas vezes é necessário efetivar a compra até dia 18 de abril de 2026.
Pix: R$ 379,80 à vista para 07 dias após o preenchimento do formulário.
Cartão de crédito: 10x de R$39,80, sem juros.
5% (grupo de três pessoas)
8% (grupo de cinco pessoas)
10% (grupo de dez pessoas)
10% para clínicas parceiras da Inclusão Eficiente
10% de desconto para alunas (os) da Pós-Graduação da Inclusão Eficiente.
* Para ter o desconto de grupo, é necessário que todos os membros efetuem a inscrição no prazo de uma semana a contar da data da primeira inscrição (ultrapassando este prazo, os boletos serão gerados no valor de inscrição individual).
**Descontos não cumulativos.
Dúvidas e informações:
📩cursos@institutoinclusaoeficiente.com.br
📲 (49) 9 9803 1894
Fonoaudióloga (CRFa-7 8895), Especialista em Transtornos do Desenvolvimento, Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente, é pesquisadora colaboradora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Transtornos do Desenvolvimento (NIEPED), vinculado à UFRGS, e atua como fonoaudióloga clínica. Tem experiência clínica e acadêmica (docente e de pesquisa) na área do Desenvolvimento Sociocomunicativo Infantil, atuando, principalmente, nos seguintes temas: aquisição e desenvolvimento da linguagem, avaliação e intervenção no Transtorno do Espectro Autista, educação inclusiva e regressão do desenvolvimento. É coautora do Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista.