O curso inclui informações teóricas, laboratórios de movimento no qual os participantes praticam a resolução de problemas e a aplicação de estratégias de intervenção, demonstrações de tratamento por instrutores e prática clínica orientada na qual os participantes atendem uma variedade de pacientes.

Aprimorar o conhecimento da Avaliação do desenvolvimento motor da criança de risco; Facilitar a identificação dos sintomas motores mais comuns nas doenças neurológicas na criança; Promover o interesse investigativo na avaliação para a definição dos objetivos e das condutas adequadas a cada paciente.

Aprenda sobre desenvolvimento do comportamento alimentar, questões sensoriais da alimentação, quais as classificações da seletividade, entenda as questões da alimentação e família e como realizar intervenções interdisciplinares em seletividade alimentar em TEA.

O curso visa o aprimoramento do conhecimento da Avaliação do desenvolvimento global da criança de risco; promover o interesse investigativo na avaliação e planejamento de um programa de intervenção precoce para cada família, além de correlacionar teoria e prática.